Luft och meteorologi

I NO har vi arbetat med luft och gjort en hel del experiment. Eleverna har också skrivit laborationsrapporter.

Nu arbetar vi med meteorologi. Vi studerar vädret och eleverna skriver om olika vädertyper som intresserar dem.

Ghost hunter

Varannan vecka tittar vi på en serie på engelska som heter "Ghost hunter". Eleverna tycker att det är en mycket spännande serie och längtar hela tiden till nästa avsnitt. Talet är på engelska och texten är på engelska. Det varierar ganska mycket bland eleverna hur mycket de förstår av talet och texten. Dock är kroppsspråket och händelserna väldigt talande så de brukar ha rätt klart för sig vad avsnitten handlar om då vi pratar om det efteråt. Det är viktigt att få "utsättas" mycket för engelskt tal under undervisningen för att få en känsla för språket.

Bilder från rast

Matte

Idag har vi avslutat området taluppfattning, under de här veckorna har eleverna bland annat arbetat med att räkna pengar, hälften och dubbelt, storleksordna tal, problemlösning och positionspel. Eleverna har ingen matteläxa till fredag. Efter lovet påbörjar vi aritmetik, mer information kring det kommer.

Vecka 43

Sista veckan innan en veckas paus för era barn har påbörjats. I svenska ska eleverna jobba med läsloggen till fredag. I engelska fortsätter vi att arbeta med kapitel 6. Texten är till på torsdag och glosorna till tisdagen efter lovet.

På  torsdag ska alla elever i 4-6 åka till Valfisken i Simrishamn för att gå på konsert som elever ifrån musikhögskolan ska ge.

Direkt efter lovet är Anna på utbildning måndag till onsdag.

workbook

Till nästa vecka har vi som sagt inte något nytt kapitel att öva in. Därför tycker jag istället att det är lämpligt att jobba lite med workbook hemma. En del elever är klara andra har missat övningar pga sjukdom osv. Jag har bett dem ta hem boken så att de kan jobba hemma. Ni föräldrar får vara med och styra över tiden de jobbar. Det ska givetvis inte bli övermäktigt. Uppgifter som de kan jobba med är:
Kap. 1: uppg. 4
Kap 2: uppg. 1, 3
Kap 3: uppg. 1, 2, 3, 5
Kap 4: uppg. 1B, 2, 3

De kan även jobba klart med sidan 20-21 men eftersom det är en slags diagnos så vill jag att eleverna klarar detta utan hjälp så att jag kan se deras styrkor och svagheter.

Matte

Vi jobbar på med taluppfattning och tanken är att vi ska avsluta området nästa vecka. Eleverna har idag fått matteläxa som handlar om att räkna pengar och att dela på pengar. Läxan ska lämnas in på fredag för att eleverna inte ska behöva tänka på den över helgen. Så kommer det vara även i fortsättningen.

engelska

Idag hann vi inte med vårt glosförhör utan det tar vi imorgon, onsdag. Det blir ingen ny läxa i engelska till nästa vecka, v 43. Vi behöver bromsa upp och titta tillbaka vad vi gått igenom dessa veckorna.

Svenska v.42

Vi har jobbat med ordklasserna substantiv, verb och adjektiv i skolan. På Unikum kan ni om ni vill se en pedagogisk planering över detta. Barnen får den här veckan en stencil i läxa om detta. De ska skriva bakom ordet vilken ordklass det tillhör.

Det blev lite tokigt förra veckan och många efterlyste sin läslogg. Jag skickade inte med den hem då, men gör det nu och jag tänker att vi ska ha den löpande. Läsandet är väldigt viktigt och det är bra att man läser en stund varje dag. Läsloggen är en liten koll både för barnen, er och oss i skolan.

Både läsloggen och stencilen är till på fredag.

Anti diskriminering

Imorgon blir det ingen idrott för fyrorna eftersom vi kommer ägna förmiddagen åt diskrimineringsgrunderna.

Lekar

Igår kom det till vår vetskap att en del av eleverna i fyran leker "sanning eller konsekvens". Det kan vara en rolig lek men det kan ibland bli alldeles fel. En del av deras lek går ut på att välja ut tre andra barn eller vuxna i närheten eller av de som är med i leken. Därefter ska man välja vem som man ska "gifta sig med, livrädda eller dränka". En del av eleverna tyckte att det var en rolig lek medans andra kände sig kränkta. Därför bestämde vi att sluta leka den leken. Vi kom överens om att antingen ändra reglerna eller komma på en annan lek. Vi, lärare och elever, funderar till på måndag då vi har klassråd.

kallt

 

Hej!

 

Nu har det blivit kallt ute. En hel del av eleverna har inte kläder med sig för att kunna vara varma på rasterna. Vi är alltid ute om det inte spöregnar, vilket som tur är inte händer så ofta.

Engelska v. 41

Idag har vi gått igenom kap. 5 "Happy birthday!" i engelska. Till torsdag ska eleverna ha tränat på att läsa och översätta texten och till på tisdag nästa vecka ska glosorna vara intränade.

/Anna

Nytt NO-tema

Idag har vi utvärderat vårt biologitema om skogen och kollat i kursplanen på vårt nya område, fysik. De centrala ämnena vi kommer arbeta med är:

·         Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.

·         Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

·         Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället. Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.

• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument, till exempel klockor, måttband och vågar och hur de används i undersökningar.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter.

 /Anna

So-läxa v.41

Vi har jobbat med Sverige på olika sätt under ett antal veckor nu. Vi har jobbat mycket med kartboken, vi har haft genomgångar och diskussioner, tittat på film, läst och svarat på frågor, barnen har fått fördjupa sig i något/några landskap,m.m. Vi är nu inne i slutskedet på det här och barnen  är igång med att redovisa sina arbeten för klassen. Den här veckan får de en kort sammanfattande text  om Sverige i läxa tills på torsdag, då det blir ett litet "läxförhör" på den.

Elevens val

Vi har nu avslutat vår första omgång av elevens val. Idag har barnen fått göra en utvärdering av hur de tycker det har varit och överlag var det väldigt positivt. På måndag är det dags för nya grupper och aktiviteter. Den här gången har de kunnat välja på redskapsgymnastik, träslöjd, bild eller datorn.
De elever som ska ha redskapsgymnastik ska ta med idrottskläder på måndag. Barnen vet vilka grupper de tillhör.
Trevlig helg!

Engelska v. 40

Denna veckan har fyrorna läxa från kap 4, who's that? i engelska. Texten är till torsdag och glosorna till tisdag, v 41. Glosorna finns som vanligt på glosor.eu. Sök på Anna_Sandberg
I morgon, tisdag, har eleverna vikarie för Malin och mig. Vi är på kurs.
Trevlig kväll!
/Anna

Svenska v.40

Barnen har även den här veckan läsning i läxa. De ska läsa ca 15 minuter varje dag och skriva i sin logg.
Läsloggen lämnar de på fredag.